| Dersin Adı | Toplu İş Hukuku |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HUK 557 | Güz/Bahar | 3 | 0 | 3 | 7.5 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Uluslararası ve ulusal hukukta çalışanların sendikal hakları çerçevesinde toplu iş sözleşmesi süreçleri, toplu görüşme ve pazarlık ile grev ve lokavt konularında düzenlemelerin karşılaştırmalı olarak incelenmesi ve Türk hukukunun değerlendirilmesidir. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu dersin içeriğini, iş ilişkisinde iş sözleşmesinin toplu olarak bağıtlanması ve işçilik haklarının toplu eylemle korunması anlamında toplu iş ilişkileri, toplu iş görüşmeleri süreci, toplu iş sözleşmesi, grev ve lokavt kavramları, sendikaların ortaya çıkmasının ve hukuken kabul edilmesinin Dünya’da ve Türkiye’de tarihi, toplu iş sözleşme süreci, grev ve lokavtla ilgili uluslararası ve ulusal düzenlemeler, Türk hukukunun ILO sözleşmeleri ve karşılaştırmalı hukuk açısından değerlendirilmesi oluşturmaktadır. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | X |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Toplu iş hukuku kapsamında yer alan sendika, toplu iş görüşmeleri, toplu iş sözleşmesi, grev ve lokavt kavramları. | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 2 | Toplu iş hukukunun dünyada tarihsel gelişimi | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 3 | Toplu iş ilişkileri ile ilgili ILO(Uluslararası Çalışma Örgütü) Sözleşme ve Tavsiye Kararları | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 4 | Avrupa Birliği belgeleri ve Karşılaştırmalı hukukta toplu iş ilişkileri | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 5 | Türk hukukunda toplu iş hukukunun tarihsel gelişimi | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 6 | Genel olarak 6356 sayılı Sendikalar ve Toplu İş Sözleşmesi Kanunu | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 7 | ARASINAV | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 8 | Uluslararası belgeler ve 6356 sayılı Kanun’un sendikaların kuruluş ve faaliyetleri ile ilgili hükümleri | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 9 | Uluslararası belgeler ve 6356 sayılı Kanun’da iş kolu ve işletme/işyeri yetkisine ilişkin düzenlemeler | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 10 | Uluslararası belgeler ve 6356 sayılı Kanun’un toplu iş sözleşmesi süreci ile ilgili hükümleri | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 11 | 6356 sayılı çerçevesinde görevli kamu kuruluşları, yetki ve sorumlulukları | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 12 | Uluslararası belgeler ve 6356 sayılı Kanun’un grev ve lokavt ile ilgili hükümleri | Kaynakların ilgili bölümlerinin okunması, farklı kaynakların araştırılması. |
| 13 | DÖNEM PROJESİ SUNUMU | Sunum hazırlığı |
| 14 | DÖNEM PROJESİ SUNUMU | Sunum hazırlığı |
| 15 | Genel Değerlendirme | |
| 16 | Genel Değerlendirme |
| Ders Kitabı | Sunum notları. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Aykac, M. (2000) “Sendikalarin Gelecegi: Kuresellesme ve Yapısal Degisiklikler Acısından Bir Analiz”(“The Future of Trade-Unions: An Analysis Regarding to Globalisation and Structural Changes”in Turkish). Prof.Dr.Nusret Ekin’e Armagan. TUHIS. Ankara. Bonior, D. (1997) “Unions in the Twenty-First Century, Challenge, Vol.40 No.5 (Sept-Oct) 77-95. (Quotation from Aykac, 2000, 583) Kapar, R. (2007) “Enformel Ekonomide Calisanlarin Orgutlenmesi ve Sendikalar”( The Organization of Workers of Informal Economy and Trade Unions” in Turkish).Çalışma ve Toplum, İstanbul, V. 2007/1, 83-117. Koray, M. (1994) “Degisen Kosullarda Sendikacılık”(Trade-Unionism Under the Changing Conditions”in Turkish), TÜSES Yayınları. İstanbul. Koray, M. (2005) “Sosyal Politika”(“Social Policies”in Turkish), İmge Kitabevi Yayınları. 2.baskı. Ankara. Narmanlıoğlu,U.(2013) İş Hukuku II, Toplu İş İlişkileri, Beta Y. Özveri, M.(2013) Türkiye’de Toplu İş Sözleşmesi Yetki Sistemi ve Sendikasızlaştırma, Legal Y. Safak, C. (2006) “Turkiye’de Toplu Pazarligin Degisen Cizgisi (1980-2005)” (Changing Trends of Collective Agreements in Turkey” in Turkish), Calisma ve Toplum, V.2006/3, İstanbul. Sur, M.(2011) İş Hukuku Toplu İlişkiler, Turhan Y. Tunçomağ,K.-Centel, T.(2013) İş Hukukunun Esasları ,Beta Y.. Yorgun, S. (2007) “New Trends in Turkish Union Movement in the Global World”, Serbian Journal of Management 2 (2) 247-257. Yucesan, G. (2009) “Kuresel Kriz ve Emek Hareketi”(“Global Crisis and Labour Movement”in Turkish). TTB Mesleki Saglik ve Guvenlik Dergisi. Ocak-Subat-Mart 2009. Ankara. 2-10. |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 4 | 20 |
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 20 |
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 30 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 70 | |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 30 | |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 4 | 64 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 4 | 5 | |
| Portfolyo | |||
| Ödev | |||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 43 | |
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | |
| Final Sınavı | 1 | 30 | |
| Toplam | 225 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Özel hukuk alanında analitik düşünerek olayları hukuki kurallar temelinde yorumlama yeteneğini pekiştirmek. | X | ||||
| 2 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi. | X | ||||
| 3 | Özel hukuk alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle birleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmek. | X | ||||
| 4 | Özel hukuk alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sorunların analizinde kullanabilmek. | X | ||||
| 5 | Hukuki kavram, kurum ve yöntemler arasında bağlantı kurarak eleştirel bir bakış açısı ile yorumlayabilmek. | X | ||||
| 6 | Özel hukuk ve alt disiplinleriyle ilgili alanlarda sahip olunacak uzmanlık derecesindeki bilgi ve donanımı etkin bir şekilde yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek. | X | ||||
| 7 | Başta yargı organları önüne gelen uyuşmazlıklara ilişkin olanlar olmak üzere hukuksal sorunları çözebilmek. | X | ||||
| 8 | Etkin iletişim becerilerine sahip olabilmek. | X | ||||
| 9 | Bilgilerin işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetmek. | X | ||||
| 10 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinleriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilmek. | X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
